幼兒桌遊推薦-玩甚麼好桌遊

什麼是桌遊？

　　桌遊泛指在桌子或任何平面上玩的遊戲，形式可能是棋盤、紙牌，或有簡單的情境道具。玩桌遊不需要太大的空間，單人及多人皆能進行，也較少受到時間限制（可隨時暫停或重來），非常適合投放進學前機構、幼兒課程、親子活動中。

玩桌遊有甚麼好處？

• 桌遊大多是規則性遊戲，參與成員必須遵守「制式」或「共議」的規則，並藉由相互合作、對戰競爭等方式完成任務。
• 玩桌遊能幫助孩子全方位的整合學習能力，由於遊戲目標十分明確，孩子要動用自身的各種知識，思考使用道具的方法和時機，不斷地找出最佳的解決策略。若是合作性的遊戲，還要考量到與他人的溝通模式。
• 玩桌遊的過程總是讓人感到既緊張又興奮，下一秒可能成功、也可能功虧一簣，情緒能力和挫折忍受度也從中發展。

如何選擇適合學齡前幼兒的桌遊呢？

• 遊戲時間避免過長，幼兒的專注時間約在10～30分鐘間，可獲得較好的遊戲品質。
• 搭配情境故事及簡易道具，引導幼兒更快投入遊戲中。
• 規則容易理解，但又能保有靈活調整的空間，可依幼兒能力簡化或加深。
• 融入幼兒需學習的概念或能力，如數學、空間認知、工具操作…等。
• 遊戲具有合作性或競爭性，提供社會互動經驗，並練習情緒調節。

幼兒桌遊輕鬆選

【自己玩累積實力】：一個人的桌遊，去除合作與競爭情境，讓孩子更專注在規則理解以及解題策略的應用面。

1. 空間認知類

2. 操作類

3. 策略類

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【多人共遊更精彩】

1. 對戰類

　．考手感：比比看誰的手敏銳又靈巧，最快達標或撐到最後不失敗的人獲勝！

　．拼觀察：觀察題目線索，最快找到或回答正確答案者獲勝。

　．戰記憶：以翻牌遊戲為大宗，兩兩配對即可得分， 完成最多配對者獲勝！

　．比策略：幫自己開路，阻擋對方得分，評估對手動向，預先思考後續的策略！

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2. 合作類

　．你說我做，默契十足：運用口語溝通的桌遊，學習清楚表達與仔細聆聽。

　．一個接一個，同心協力：輪流操作，除了要讓自己成功外， 也要避免讓之後的隊友太難過關。

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　　幼兒桌遊已經成為一種極具吸引力的娛樂方式，不僅孩子們喜愛，親子或同儕同樂更能增進孩子的社會情緒發展。

　　幼兒玩桌遊帶來的好處不僅僅是純粹的娛樂，對孩子各方面能力提升亦有所幫助。遊戲過程中不僅可以幫助孩子全方位整合學習能力，還能培養問題解決能力和情緒管理能力。桌遊總是充滿了緊張和興奮，有助於成長中的孩子挫折忍受度的發展。

　　對於學齡前幼兒來說，選擇適合的幼兒桌遊至關重要。根據上述各種遊戲面向與推薦指南，家長或老師可以幫孩子選擇一至數款優質的桌遊，幫助幼兒在娛樂中學習。